3保护易感者 (1)保护接触者在流行时应避免接触蚤，腺鼠疫患者的接触者应用适当的杀虫剂进行灭蚤，所有的接触者是否需要用抗生素进行预防服药都要进行评估，与疑似或确诊的肺鼠疫患者的接触者后要用四环素或氯霉素，分4次服用，从最后接触的时间起连服一周也可口服磺胺嘧啶;另外，环丙沙星对鼠疫杆菌也是敏感的(2)预防接种自鼠间开始流行时，对疫区及其周围的居民、进入疫区的工作人员，均应进行预防接种常用为EV无毒株干燥活菌苗，皮肤划痕法接种，即2滴菌液，相距3～4cm2周后可获免疫目前的疫苗仍不能对腺鼠疫和肺鼠疫产生长久的免疫保护，因此，一般每年接种一次，必要时6个月后再接种一次我国新研制的06173菌苗免疫动物后产生F1抗体较EV株效果高1倍

开业了，今后，大家将以高尚的品质、专注的职业精神，向社会各界展示新店优质的服务理现在，就动笔写一下公司开业致辞吧你是否在找正准备撰写“春节开业致辞”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考春节开业致辞篇1开场舞蹈：众人happy兔子舞(舞毕，主持人上场)女：各位领导，男：各位来宾，女：各位同事：合：大家——新年好男：在这个美好的夜晚，张扬着青春活力、预示着快乐新年、动感十足的happy兔子舞献给你，你们快乐吗女：伴随着温暖的冬日阳光，新年如约而至我们从刚才的舞蹈中，似乎感受到了春天的气息男：这又将是一个精英的春天，是精英人奋发向上的春天女：今夜，我们欢聚一堂，共同分享丰收的喜悦，一起憧憬明天的辉煌

但在实际的教学过程中，我对这课的朗读的引导做得不到位教师对学生朗读的指导，怎么指导这一直以来是困扰我心头的一个难题牧场之国语文教案【篇5】知识与能力目标：1、能争取读出8个生字以及“模样”等多音字2、理解课文内容，感受异国的田园风光过程与方法目标：1、通过多种形式的读，理解课文的主要内容2、体会文中重点语句，感受荷兰牧场的田园风光情感态度价值观目标：通过有感情地朗读，体会草原、动物与人、与环境的和谐统一的美好意境教学重点：1、通过揣摩优美的语言，理解课文内容，感受异国田园风光2、有感情地朗读课文教学难点：1、体会文中语言的表达效果2、初步感受东西方文化的差异和不同的语言魅力，理解为什么课文四次讲到“这就是真正的荷兰”

各学前教育机构要因地制宜，借助早教中心的资源，加强研究与实践，逐步扩大服务对象，拓展服务项目，提升服务质量同时，要加强早教工作队伍的培训和管理，鼓励教师获取育婴师资格，推进我区0-6岁托幼一体化教育进程早教服务中心的成立是我区早教工作的一个新的起点，希望全体早教工作者加倍努力，为__早教工作的发展不断创新、锐意进取，开创__早教工作的美好未来最后，我衷心祝愿__早教服务工作的明天更精彩早教开业致辞篇3尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的孩子们：大家好我是____的妈妈，很高兴能站在这里与大家一起交流，追忆孩子们在____早教成长的点点滴滴，分享几年来____早教给我们留下的美好回忆，交流在这期间积淀下的生活感悟，同时，我也怀着一份感恩之情献上一份真挚的谢意